FOLLOW @kertaskotor_

EDIT ME

ALEXA

Loading
Tampilkan postingan dengan label SEKOLAH. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label SEKOLAH. Tampilkan semua postingan

Permainan Matematika Ajaib Dan Asyik (Intermeso)

Matematika tidak harus menjadi momok menakutkan, karena matematika juga mengasyikkan sebagai permainan. Selain menghibur, juga bermanfaat untuk mencari informasi penting, hari kelahiran misalnya.

Berikut ini adalah beberapa permainan dengan perhitungan Matematika. Anda bisa mengajak anak anda untuk mengikuti permainan ini, agar mereka semakin menyenangi matematika dan angka-angka. Anda bisa melakukan perhitungan di atas kertas, boleh juga menggunakan sebuah kalkulator – kalau bisa dengan layar berdigit 12 atau lebih – agar hasilnya lebih menarik. Semakin banyak peserta permainan, tentu akan lebih mengasyikkan.


Permainan I

Layar kalkulator akan menampilkan tanggal lahir anda; bulan/tanggal/tahun.

Langkah-langkah:

1. Kalikan angka bulan kelahiran dengan 4
2. Hasilnya tambahkan dengan 13
3. Kalikan 25
4. Dikurangi dengan 200
5. Tambahkan hasilnya dengan angka tanggal lahir
6. Kalikan 2
7. Hasilnya dikurangi 40
8. Kalikan 50
9. Tambahkan hasilnya dengan dua digit terakhir dari angka tahun (1980 diambil 80)
10.Terakhir kurangi dengan 10.500

 

Permainan II

Layar kalkulator akan menampilkan tanggal lahir anda, serta usia anda sekarang

1. Masukkan tanggal kelahiran anda pada kalkulator. Dahului bulan kelahiran, diikuti tanggal lahir (untuk angka bulan 1 sampai dengan 9 diketik dengan angka 0 di depannya, misalnya 01 = Januari), kemudian dua digit terakhir dari angka tahun.
2. Kalikan angka itu dengan 2
3. Hasilnya jumlahkan dengan 5
4. Kalikan hasilnya dengan 50
5. Tambahkan dengan 1758 kalau anda belum berulang tahun, atau 1759 jika anda sudah melewati hari ulang tahun anda tahun ini.
6. Kurangkan hasilnya dengan keempat digit angka tahun kelahiran.
Hasilnya adalah satu atau dua digit pertama adalah bulan kelahiran, dua digit kedua adalah tanggal lahir, dua digit ketiga adalah tahun kelahiran, dan dua digit terakhir adalah usia anda sekarang.


Permainan III

Menemukan hari kelahiran anda

Langkah-langkah:

1. Tentukan tanggal kelahiran yang dicarik harinya, misalkan 16 September 2009.
2. Tentukan jumlah hari dalam tahun itu, sejak awal tahun hingga hari lahir. Untuk tahun kelahiran kabisat, atau tahun yang habis dibagi dengan 4 dan seterusnya, maka jumlah hari di bulan Pebruari adalah 29 hari (tahun-tahun kabisat adalah dari sebelumnya … 1968, 1972, 1976, 1980, 1984, 1988, 1992, 1996, 2000, 2004, 2008, 2012, dst)

Tabel 1

Januari=31, Pebruari=28 atau 29, Maret=31, April=30, Mei=31, Juni=30, Juli=31, Agustus=31, September=30, Oktober=31, Nopember=30, Desember=31

Maka jumlah hari adalah 31 (Januari) + 28 (Pebruari) + 31 (Maret) + 30 (April) + 31 (Mei) + 30 (Juni) + 31 (Juli) + 31 (Agustus) + 16 (September) = 259

3. Angka tahun dikurangi dengan 1 = 2009-1 = 2008
4. Hasilnya dibagi dengan 4 dan abaikan angka desimalnya = 2008 : 4 = 502
5. Jumlahkan angka tahun dengan jumlah hari dan hasil perhitungan no.4 = 2009 + 259 + 502 = 2770
6. Hasilnya dibagi dengan 7 = 2770 : 7 = 395,7
7. Perhatikan angka desimalnya, dan cocokkan dengan tabel 2 di bawah. Angka desimalnya 7 = hari Rabu
Tabel 2
0 = Jumat, 1 = Sabtu, 2 = Minggu, 3 = Senin, 4 = Selasa, 5 = Rabu, 6 = Kamis, 7 = Rabu, 8 = Kamis


Permainan IV

Layar kalkulator akan menampilkan nomor telepon 7 digit anda
1. Masukkan tiga digit pertama dari nomor telepon anda di kalkulator (tidak termasuk 0 di depannya)
2. Hasilnya kalikan dengan 80
3. Tambahkan hasilnya dengan 1
4. Kalikan 250
5. Hasilnya tambah dengan empat digit terakhir nomor telepon itu
6. Tambahkan sekali lagi dengan empat digit terakhir itu
7. Hasilnya kurangi 250
8. Bagi hasilnya dengan 2


Permainan V

Layar kalkulator akan menampilkan nomor telepon 12 digit anda

1. Masukkan tujuh digit pertama nomor telepon anda (tidak termasuk 0 di depannya)
2. Kurangkan dengan angka dua digit terakhir dari tujuh angka no.1
3. Hasilnya kalikan 80
4. Tambahkan dengan 1
5. Kalikan hasilnya dengan 250
6. Tambahkan hasilnya dengan enam digit terakhir dari nomor telepon anda
7. Sekali lagi tambahkan dengan angka yang sama
8. Hasilnya kurangi dengan 250
9. Bagi hasilnya dengan 2



Nah, ternyata bermain matematika cukup menghibur, kan...

AGENDA SMK NASIONAL DEPOK AKHIR SEMESTER GANJIL

 TKJ
 AGENDA SMK NASIONAL DEPOK AKHIR SEMESTER GANJIL
Jadwal Kegiatan Taruna Tingkat X, XI & XII Akhir Semester Ganjil I, III & V Tahun Pelajaran 2010/2011 sebagai berikut :

NO TANGGAL KEGIATAN KETERANGAN
1 24 Des '10 s.d 05 Jan'11 Belajar di Rumah Libur Semester
2 06 Januari 2011 Mulai PBM Semester Genap  
3 15 Januari 2011 Pengambilan Raport & KHS Gedung B

SUMBER:
http://smknasionaldepok.com/berita-17-Agenda-Kegiatan-Akhir-Semester-Ganjil.html

ALHAMDULILLAH WEBSITE X TKJ 2 SMK NASIONAL DEPOK SUDAH SELESAI DI BANGUN (tkj2smknasionaldpk.talk4fun.net/)

ALHAMDULILLAH WEBSITE X TKJ 2 SMK NASIONAL DEPOK SUDAH SELESAI DI BANGUN  (http://tkj2smknasionaldpk.talk4fun.net/)

http://tkj2smknasionaldpk.talk4fun.net/

tkj2smknasionaldpk.talk4fun.net/
tkj2smknasionaldpk.talk4fun.net/
tkj2smknasionaldpk.talk4fun.net/
tkj2smknasionaldpk.talk4fun.net/

SEJARAH YAYASAN GHAMA DREAM SCHOOL


Gambar lambang GHAMA Dream School

GHAMA Dream School itu sebenarnya bukan nama sekolah saya, tetapi GHAMA Dream School adalah nama lembaga pendidikan dari yayasan GHAMA yang mengelola 3 sekolah, yaitu: SMP Gelora, SMK Nasional, SMK Ekonomika. Nah yang SMK Nasional itulah nama sekolah tempat saya menimba ilmu dengan jurusan TKPJ/TKJ. Apa sih TKPJ/TKJ?? tunggu ya nanti akan saya posting mengenai TKPJ/TKJ. Di postingan ini saya akan membahas sejarah GHAMAdream school.

Pada tahun 1984 nama pertama yayasan ini adalah Yayasan Pendidikan Nasional Gelora (YPNG), pada saat itu sarana dan prasarana masih sangat terbatas. Yayasan ini tepatnya berada di daerah Grogol Depok.

Sepuluh tahun pertama berlalu yaitu sekitar tahun 1995 yayasan ini melakukan perombakan/perubahan, yaitu: perubahan anggaran dasar-anggaran rumah tangga. Kemudian sepuluh tahun kedua tepatnya tahun 2006 Anggaran dasar dirubah sesuai dengan yayasan yang baru dan mengganti nama menjadi yayasan Gelora Haji Muhari Al Azhari (yayasan GHAMA). Di tahun ini 2006 mendirikan lembaga pendidikan GHAMA Dream school yang berperan menjalankan operasional unit sekolah dan unit usaha yang ada di yayasan GHAMA serta mengelola SDM.

Melihat perkembangan dan minat masyarakat terhadap sekolah-sekolah yang ada di Ghama Dream School semakin besar, maka manajemen GDS ( Ghama dream school ) semakin serius mengembangkan kualitas dan pelayanan nya. GHAMA Dream School telah menjadi lembaga yang terus berkembang yang mengelola SMP Gelora ( sejak tahun 1984), SMK NASIONAL ( sejak tahun1993 ) dan SMK EKONOMIKA ( sejak tahun 1996 ) dan akan mengembangkan beberapa sekolah baru yang akan direncanakan yaitu SMK Vocazio, Bersamaan dengan itu pula riset dan pengembangan dilakukan secara terus menerus. Dan salah satu cita-cita yang populer yaitu akan menjadikan SMK Nasional yang berstandar/bertaraf Internasional tepatnya Insya Allah tahun 2010.

Ammiiinnn... ya Allah, semoga tercapai SMK Nasional menjadi sekolah berstandar/bertaraf Internasional.

APA SIH JURUSAN TKJ ITU ?

Jurusan TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan) adalah suatu jurusan yang terdapat di SMK/STM yang mempelajari seluk-beluk dunia komputer dan jaringan komputer, mulai dari cara instalasi SO (Sistem Operasi), menangani masalah pada PC, memperbaiki PC, membuat jaringan LAN atau yang lainnya, membuat WEB, dan masih banyak lagi.

Sekarang ini jurusan TKJ merupakan jurusan yang sangat populer/banyak peminatnya, meskipun banyak sekali saingan dari jurusan TKJ yaitu jurusan RPL (Rekayasa Perangkat Lunak), jurusan Multimedia, dan lain-lain.

Jurusan TKJ sangatlah mudah untuk dipelajari hanya modal kemauan untuk belajar dan belajar. Saya juga dulu tidak tahu apa itu TKJ, tapi setelah sekolah di jurusan ini saya jadi banyak tahu mengenai bagaimana memperbaiki PC, menginstalasi Jaringan LAN maupun yang lainnya.

Dari segi peluang kerja setelah lulus sangat banyak peluangnya. Mulai dari menjadi teknisi komputer, teknisi jaringan, membuka toko komputer, atau bisa juga membuka warnet sendiri.

Jadi intinya bagi kalian yang akan segera lulus dari SMP masuklah ke SMK dengan jurusan TKJ.

PROFIL SMK NASIONAL DEPOK




Nama Sekolah : SMK NASIONAL DEPOK
Alamat :
Jalan : Grogol Raya No.2
Kelurahan : Grogol
Kecamatan : Limo
Kota : Depok
Telepon / Fax : 021-7754635, 021-7754634

1. Nama Yayasan YAYASAN GHAMA

Alamat Yayasan : Grogol Raya No.2 Kec. Limo Depok
2. NSS / NIS : 322020506009 / 420230
3. Jenjang Akreditasi : Terakreditasi "A"
4. Tahun Didirikan : 1993
5. Tahun Beroperasi : 1994

6. Jumlah siswa per tahun
Tahun Ajaran
Jumlah pendaftar
(calon siswa baru)
Kelas X
Kelas XI
Kelas XII
TOTAL
Jumlah Siswa
Jumlah Rombel
Jumlah Siswa
Jumlah Rombel
Jumlah Siswa
Jumlah Rombel
Jumlah Siswa
Jumlah Rombel
2004 / 2005
238
200
6
145
4
141
4
486
14
2005 / 2006
253
228
6
186
6
141
4
555
16
2006 / 2007
260
228
6
198
6
169
6
595
18
2007 / 2008
412
308
8
200
6
186
6
694
20
2008 / 2009
403
317
9
290
8
171
6
778
23
7. a) Data Ruang Kelas
Uraian
Jumlah Ruang Kelas Asli
Jumlah ruang lainnya yang digunakan untuk ruang keas
Jumlah ruang yang digunakan untuk ruang kelas
Ukuran 7 x 9 M2
Ukuran > 63 M2
Ukuran < 63 M2
Jumlah
Ruang Kelas
14
1
3
18
2 ruang yaitu:
1. Bengkel TMO
2. Bengkel TKJ
18

b) Data Ruang Lain
Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (M)
1. Bengkel TMO
1
10 x 20 m2
2. Bengkel TKJ
1
7 x 8 m2
3. Lab Komputer
2
6 x 10 m2
4. Ruang Guru
1
8 x 8 m2
5. Ruang UKS
1
4 x 5 m2
6. Ruang TU
1
4 x 8 m2

c) Data Guru
Jumlah Guru / Karyawan Jumlah
Guru Tetap Yayasan 5
Guru Tidak Tetap 30
Guru PNS dipekerjakan -
Staf Tata Usaha 5
Toolman 2
Staf Pramubakti 2
Security 2

CONTOH LAPORAN PRAKERIN TKJ

LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DI
CV. DUNIA KOMPUTER

Di Susun Oleh :
Nama : YOHANIS RAMPA
Nis : 2367
Bidang Keahlian : INFORMATIKA
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
PEMERINTAH KABUPATEN JAYAPURA
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SENTANI
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Jl. Raya Sentani Km 31, Sentani Timur-Kab.Jayapura, Telp. (0967) 593130: Fax : (0967) 594381
Kode Pos 99532: Email : smkn1sentani@yahoo.com
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Praktek kerja Industri (PRAKERIN) ini di ajukan sebagai bukti kegiatan di industri selama kurang lebih tiga bulan mulai dari 5 Oktober 2009 sampai dengan 20 Desember 2009. Laporan ini di buat dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Nasional (UAN) dan Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan bentuk pertanggung jawaban siswa terhadap pihak sekolah dan pihak sekolah.
Sentani, 25 Desember 2009
Mengetahui / Menyetujui
KEPALA SEKOLAH
Drs. A. H. Marandoff
NIP : 132 127 817
PIMPINAN INSTANSI
Paulus Victor Dermawan
Direktur
GURU PEMBIMBING
Mukhlasin, S.Pd
NIP : 640 035 368
KETUA JURUSAN
Aries S. Dewobroto
NIP : 132 265 307
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas campur tangan-Nya sehingga penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat terselesaikan dengan baik. Dan laporan ini sebagai bukti untuk memenuhi bahwa penulis telah melaksanakan Praktek Kerja industri (PRAKERIN) dengan baik.
Penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN) dan laporan ini sebagai bukti bahwa penulis telah melaksanakan dan menyelesaikan Praktek Kerja Industri di CV. Dunia Komputer.
Dengan ini penulis bertima kasih kepada kepala instansi yang selama kurang lebih 3 bulan ini telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN). Laporan ini dapat terbuat dan diselesaikan dengan adanya bantuan dari pihak pembimbing dari pihak sekolah maupun pihak instansi, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: Kepala SMKN1 Sentani Drs.Albert.H. Marandoff, Ketua jurusan Aries S.D. SE, Pimpinan Instansi Pak Paulus Victor Dermawan dan Guru Pembimbing Pak Mukhlasin S.P,d.
Akhir dari kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang turut membantu dalam upaya penyelesaian laporan ini. Penulis juga mengharapkan saran dan kritik demi perbaikan dan penyempurnaan laporan ini tersebut.
Sentani, Januari 2010
Penulis
DAFTAR ISI
Sampul Depan / Halaman Judul ……………………………………………...
i
Lembar Pengesahan ………………………………………………………….......
ii
Kata Pengantar ………………………………………………………………......
iii
Daftar Isi ………………………………………………………………………….
ix
BAB 1 PENDAHULUAN ………………………………………………………
1
1.1 Latar belakang ………………………………………………………..
2
1.2 Tujuan …………………………………………………………………
3
1.3 Manfaat ……………………………………………………………….
3
BAB 2 LAPORAN PRAKTEK INDUSTRI (PRAKERI) …………………….
4
BAB 3 LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN) …………………………………………………………………….
9
BAB 4 PENUTUP ………………………………………………………………..
12
4.1 Kesimpulan …………………………………………………………….
12
4.2 Saran ……………………………………………………………………
12
LAMPIRAN-LAMPIRAN
----------------------------------------------------------------------------------------------
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.
Ada beberapa peraturan tentang Paktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan putusan Menteri. Adapun peraturan Praktek Kerja Industri(PRAKERIN) adalah sebagai berikut :
1. Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.
2. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan;
3. Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional; serta
4. Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa “Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah”.
1.2 Tujuan
Tujuan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :
1. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.
2. Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha ayng professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.
3. Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Sentani.
4. Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah.
1.3 Manfaat
Adapun manfaat dari Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) manfaatnya adalah sebagai berikut :
1. Dapat mengenali suatu pekerjaan industri dilapangan sehingga setelah selesai dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Sentani dan terjun kelapangan kerja industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.
2. Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan handal.
3. Untuk mengasa keterampilan yang telah diberikan disekolah dan juga sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Sentani.
BAB 2
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
Awal pertama masuk kerja yaitu tanggal 31 September 2009 sampai dengan tanggal 15 Oktober 2009, kami melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah melakukan perbaikan periperal PC (Personal Computer) dimana permasalahan PC (Personal Computer) tersebut, yaitu :
ü Power Suply terbakar;
ü Battrai C’mos motherboard mati;
ü OS (Opesai System) rusak akibat virus; dan
ü Kemudian penginstalan kembali PC (Personal Computer).
Melakukan perakitan komputer yaitu mengidentifikasikan spesifikasi komputer kemudian melakukan formating. Spesifikasi dari komputer tersebut adalah :
ü Prosesor DUAL CORE 3.8 Ghz
ü Motherboard ASUS P5P-VM
ü RAM 1 GB
ü Hard disk 160 GB
ü DVD RW
ü Keyboard + mouse
ü Casing
ü Monitor LCD Sony
Minggu ketiga bulan oktober yaitu tanggal 16 Oktober sampai dengan tanggal 30 Oktober 2009 yaitu instalasi infus Printer HP adalah pemasangan infus pada catrigde printer HP yang dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut :
ü Periksa catrigde printer dan coba print tes satu lembar untuk mengetahui apakah catrigde tersebut masih bagus.
ü Bor bagian catrigde yang akan dipasangkan selang infusnya.
ü Pasangkan karet pada bagian telah dibor tadi.
ü Pasang selang infusnya tetapi sebelumnya biar tinta gampang dan cepat masuk di catrigde printer lebih baik kasih penuh selang dengan tinta dulu.
ü Kamudian pasang catrigde di printer dan perhatikan selang infusannya jangan sampai menghalangi pergerakan catrigde saat mengeprint.
ü Nyalakan printernya dan coba mngeprint untuk memastikan apakah posisi selangnya sudah tidak menghambat catrigde tersebut.
Pada tanggal 1 November 2009 sampai dengan tanggal 30 November 2009 melakukan perbaikan printer Epson C90 dimana yang banyak di temui permasalahan pada printer Epson yaitu:
ü Adaptor terbakar akibat tegangan listrik yang tidak stabil;
ü Head pada printer membeku sehingga tidak mengeluarkan tinta saat mengeprint;
ü Catrigde printer rusak akibat lambat diisi ulang;
ü Minta riset (batas maksimum print habis); dan
ü Tinta banjir akibat tumpah atau tertumpah air.
Melakukan pemasangan tinta infus pada printer Epson, pemasangan tinta infus Epson sangat mudah dari printer lainnya. Misalnya pada printer Canon dan printer HP, printer Epson memiliki banyak kelebihan dan juga ada kelemahannya. Berikut adalah kelebihan printer Epson adalah sebagai berikut :
ü Memiliki cetakannya yang bagus;
ü Awet terhadap tinta;
ü Mudah di headling; dan
ü Tidak mudah rusak pada bagian catrigdenya.
Kelemahannya :
ü Head gampang beku jika berada di daerah dingin;
ü Harus di pakai dalam sehari;
ü Gampang banjir jika posisi tabungan infusnya berada di ketinggian.
Dan untuk mendapatkan hasil cetakan yang bagus perlu kita perhatikan hal-hal sebagai berikut :
ü Tinta, jenis tinta yang tidak berkualitas akan mempercepat rusaknya printhead karena bisa menyebabkan kehausan ataupun mempet sehingga hasil cetakan akan bergaris- garis atau warna tidak keluar. Oleh karena itu, perlu evaluasi kembali jenis tinta yang akan dipakai.
ü Sistem infus, apabila terjadi kemempetan atau tinta tidak keluar bisa juga karena sistem infuse ada masalah, misalnya selang infus tertekuk, posisi terlalu rendah dari pada printernya atau terjadi pengeringan di selang.
Sistem infus yang menggunakan selang sebenarnya kurang begitu praktis apalagi untuk tinta enam warna keatas karena akan menyebabkan lebih seringnya terjadi tinta macet akibat tidak meratanya pemakaian setiap tinta. Oleh karena itu selalu gunakan printer tersebut dengan mengeluarkan semua komposisi warna walaupun tidak ada hal yang penting, hal ini perlu untuk melakukan lebih sering jika tinta yang digunakan berjenis pigment atau sublimasi.
ü Cip kotor, cip yang ada di catrigde printer bisa juga kotor sehingga perlu di besihkan, untuk membersikan cukup gosok dengan penghapus pensil atau tisu asal selalu hati-hati karena cip tersebut sangat sensitif, dan jangan sampai terkena tinta atau air karena bisa konselt.
Tanggal 1 Desember 2009 sampai dengan penarikan yaitu tanggal 17 desember 2009 kami melakukan pembuatan instalasi server, Server adalah komputer yang menyediakan fasilitas bagi komputer-komputer lain di dalam jaringan. Server di jaringan tipe client-server disebut dengan Dedicated Server karena murni berperan sebagai server yang menyediakan fasilitas kepada workstation dan server tersebut tidak dapat berperan sebagai workstation.
Keunggulan server
ü Kecepatan akses lebih tinggi karena penyediaan fasilitas jaringan dan pengelolaannya dilakukan secara khusus oleh satu komputer (server) yang tidak dibebani dengan tugas lain seperti sebagai workstation.
ü Sistem keamanan dan administrasi jaringan lebih baik, karena terdapat sebuah komputer yang bertugas sebagai administrator jaringan, yang mengelola administrasi dan sistem keamanan jaringan.
ü Sistem backup data lebih baik, karena pada jaringan client-server backup dilakukan terpusat di server, yang akan membackup seluruh data yang digunakan di dalam jaringan.
Kelemahan server
ü Biaya operasional relatif lebih mahal.
ü Diperlukan adanya satu komputer khusus yang berkemampuan lebih untuk ditugaskan sebagai server.
Kelangsungan jaringan sangat tergantung pada server. Bila server mengalami gangguan maka secara keseluruhan jaringan akan terganggu
Instalasi jaringan LAN (Local Area Network) dan instalai kabel, LAN merupakan penyambung atau penghubung antara komputer satu dengan komputer lainya. Dari jenis-jenis jaringan yang sering dipakai adalah:
ü Topologi jaringan BUS;
ü Topologi jaringan Ring; dan
ü Topologi jaringan Star.
Dari ketiga jenis jaringan tersebut yang kebanyakan di pakai adalah topologi jaringan star karena topologi jaringan star relatif murah dan konfigurasinya tidak terlalu rumit. Topologi jaringan ini memakai kabel dengan nama kabel UTP dengan konektor RJ45.
BAB 3
LAPORAN KEGIATAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
No
Hari/
Tanggal
Uraian Kegiatan
Keterangan
1.
Rabu, 30/09/09
Menginstal PC
2.
Kamis, 1/10/09
Menginstal Laptop
3.
Jum’at, 2/10/09
Instalasi Infus Printer HP
4.
Sabtu, 3/10/09
Instalasi Infus Printer Epson
5.
Senin, 5/10/09
Instalasi Infus Printer Canon
6.
Selasa, 610/09
Memperbaiki printer Epson C90
7.
Rabu, 7/10/09
Memperbaiki printer Epson T11
8.
Kamis, 8/10/09
Memperbaiki printer Epson TX111
9.
Jum’at, 9/10/09
Merakit PC
10.
Sabtu, 10/10/09
Instalasi Server
11.
Senin, 12/10/09
Instalasi Jaringan
12.
Selasa 13/10/09
Menyusun Gudang
13.
Rabu, 14/10/09
Menyusun toko
14.
Kamis, 15/10/09
Membuat inventaris took
15.
Jum’at, 16/10/09
Memasang tinta infus printer Canon
16.
Sabtu, 17/10/09
Instalasi aplikasi pada laptop
17.
Senin, 19/10/09
Meriset printer Epson
18.
Selasa, 20/10/09
Merakit PC
19.
Rabu, 21/10/09
Menginstal PC
20.
Kamis, 22/10/09
Instalasi infus printer Canon
21.
Jum’at, 23/10/09
Instalasi infus printer HP
22.
Sabtu, 24/10/09
Riset printer Epson TX11
23.
Senin, 26/10/09
Membuat inventaris toko
24.
Selasa, 27/10/09
Merakit PC dan menginstal
25.
Rabu, 28/10/09
Cleaning pada PC
26.
Kamis, 29/10/09
Instalasi infus printer Epson TX11
27.
Jum’at 30/10/09
Back up data dari komputer
28.
Sabtu, 31/10/09
Riset printer canon IP1890
29.
Senin, 2/11/09
Riset printer Epson TX111
30.
Selasa, 3/11/09
Instalasi printer Epson TX11
31.
Rabu, 4/11/09
Instalasi PC
32.
Kamis, 5/11/09
Menginstalasi Laptop
33.
Jum’at, 6/11/09
Memasang RAM pada Laptop
34.
Sabtu, 7/11/09
Instalasi infus printer Canon
35.
Senin, 9/11/09
Riset printer Canon IP1980
36.
Selasa, 10/11/09
Instalasi infus Canon IP1980
37.
Rabu, 11/11/09
Instalasi Laptop
38.
Kamis, 12/11/09
Instalasi Jaringan
40.
Jum’at, 13/11/09
Instalasi PC
41.
Sabtu, 14/11/09
Instalasi infus Printer Epson TX111
42.
Senin, 16/11/09
Backup data dan install PC
43.
Selasa, 17/11/09
Merakit PC
44.
Rabu, 18/11/09
Install PC
45.
Kamis, 19/11/09
Instalasi Infus Canon IP1980
46.
Jum’at, 20/11/09
Instalasi printer Epson C90
47.
Sabtu, 21/11/09
Menyusun gudang
48.
Senin, 23/11/09
Memperbaiki printer Epson TX11
49.
Selasa, 24/11/09
Menginstalsi Laptop
50.
Rabu, 25/11/09
Memperbaiki printer Epson C90
51.
Kamis, 26/11/09
Instalasi infus Canon IP1980
52.
Sabtu, 28/11/09
Install PC
53.
Senin, 29/11/09
Memperbaiki printer Epson TX11
54.
Selasa, 30/11/09
Instalasi infus Epson
55.
Rabu, 1/12/09
Merakit tinta infus Canon
56.
Kamis, 2/12/09
Memperbaiki printer Canon
57.
Jum’at, 3/12/09
Riset printer Epson TX11
58.
Sabtu, 4/12/09
Instalasi infus Epson TX11
59.
Senin, 5/12/09
Peripheral komputer
60.
Selasa, 6/12/09
Instalasi infus Canon IP1980
61.
Rabu, 7/12/09
Instalasi jaringan
62.
Kamis, 8/12/09
Riset printer Epson 1390
63.
Jum’at, 9/12/09
Instalasi PC dan menginstalasi Infus CN
64.
Sabtu, 10/12/09
Instalasi PC
65.
Senin, 11/12/09
Instalasi Infus printer Epson TX111
66.
Selasa, 12/12/09
Memperbaiki printer Canon
67.
Rabu, 13/12/09
Reparasi printer Canon
68.
Kamis, 14/12/09
Mengganti adaptor printer Epson TX11
BAB 3
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
Sebagai kesimpulan laporan akhir berikut ini adalah:
ü Selama melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) penulis menukan jati diri selama berada dan berinteraksi dalam lingkungan masyarakat luas.
ü Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak sangat mudah, ada banyak hal yang perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan hubungan kerja sama dapat terkesan akan apa yang kita lakukan atau kerjakan.
3.2. saran
Berikut adalah beberapa saran penulis untuk sekolah maupun untuk tiap-tiap jurusan, yaitu :
ü Harapan penulis supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan;
ü Proses pembelajaran ditingkatkan;
ü Tiap jurusan harus diaktifkan praktek saat jam praktek;
ü Dan juga agar guru-guru selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa-siswi SMKN 1 Sentani.
semoga bermanfaat..!!!!
IP
advertiser

CBox :D

FANS PAGE

Change Language

DAFTAR ISI

SMS GRATIS

Langganan Artikel

Enter your email address:

Delivered by FeedBurner

Categories

Search Engine OptimizationSubmit Express